perempuan istimewa

Selasa, 17 November 2015

SOAL UKK BAHASA INDONESIA KELAS XI

SOAL UKK BAHASA INDONESIA KELAS XI

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e dilembar jawab yang tersedia! Coba Anda kerjakan secara mandiri! Yakinlah dengan kemampuan Anda!


1.      Bacalah rangkuman hasil diskusi berikut dengan saksama!
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) merupakan inovasi (pembaharuan) di dalam dunia pendidikan. Filosofi yang mendasari KBK adalah bahwa potensi dan kompetensi semua anak sama. Pendidikan berarti memacu anak untuk terbiasa berpikir dan bertindak sesuai pengetahuan,keterampilan, dan sikap yang dimilikinya.
Kalimat berikut merupakan pokok-pokok isi rangkuman diskusi di atas, kecuali ...
a.       KBK singkatan dari Kurikulum Berbasis Kompetensi.
b.      Potensi dan kompetensi semua anak sama.
c.       Mendidik berarti mengajari anak untuk mengembangkan kariernya.
d.      Mendidik adalah memacu terbiasa berpikir sesuai dengan kemampuannya.
e.       KBK merupakan pembaharuan di dalam dunia pendidikan.
2.       (kelas XI IPA, sedang berdiskusi tentang permasalahan remaja)
Amin   :saya kurang setuju dengan pendapat yang menyatakan behwa remaja sekarang ini       umumnya bernilai negatif. Bukankah di sekolah kita juga lebih banyak yang positif daripada yang negatif.
Hindun : Saudara moderator, saya mendukung pendapat Amin karena sekarang banyak remaja yang memanfaatkan waktu luangnya untuk mengikuti kursus – kursus.
Siti       :Maaf moderator, saya akan menambahkan pendapat saya. Saya tau sendiri bahwa gerakan pecinta alam degan dasar “sadar lingkungan sehat” telah mulai menggejala secara umum dimulai dari siswa SLTP sampai SLTA
Anis     :Betul yang dikatan Siti. Selain itu keberanian melakukan penelitian ilmiah telah makin meluas di kalangan remaja. Khususnya ditingkat SLTA. Jangan selamanya dunia kita dinilai negatif.
Rangkuman yang tepat berdasarkan ilustrasi diskusi di atas adalah….
a.       gejala remaja harus dinilai positif
b.      fenomena remaja tidak selalu bernilai negatif
c.       kenyataanya sekarang remaja banyak yang negatif
d.      fenomena remaja tidak selamnya positif
e.       remaja yang kreatif lebih baik
3.      Sebagai seorang peserta sebuah acara diskusi, Anda berhak bertanya. Saat bertanya, tentunya sopan santun harus dijaga, jangan sampai pertanyaan itu menyinggung perasaan pembicara.
Pertanyaan yang santun dalam sebuah diskusi adalah...
a.       Saya ingin bertanya kepada Saudara, “Apakah benar terjadi pencemaran di Teluk Buyat?
b.      Saya harus menanyakan hal ini kepada Saudara. Apa benar terdapat pencemaran di Teluk Buyat?
c.       Baiklah, saya ingin tahu lebih jauh pendapat Saudara tentang masalah pencemaran.
d.      Saudara moderator, saya kurang setuju dengan pembicara tentang dampak pencemaran di Teluk Buyat, apakah sudah sejauh itu?
e.       Saya hanya ingin tahu apa benar telah terjadi pencemaran di Teluk Buyat? Soalnya heboh sekali. 
4.      Penggalian pasir Gunung Galunggung di kantong-kantong lahar mencemari kolam-kolam ikan penduduk. Di samping itu, bekasnya menimbulkan danau-danau kecil yang tidak karuan. Ini terjadi akibat ulah pengusaha yang menggali lahan tersebut.
Pertanyaan yang sesuai dengan paragraf diatas adalah…
a.       Bagaimana cara pekerja melakukan penggalian pasir Gunung Galunggung?
b.      Dimana kolam-kolam ikan penduduk dicemari oleh penggali pasir?
c.       Mengapa pengusaha melakukan penggalian pasir Gunung Galunggung?
d.      Kapan penggalian pasir Gunung Galunggung dilakukan pengusaha?
e.       Apa yang menyababkan timbulnya danau-danau kecil yang tidak karuan?

5.      Memberi kritikan atau dukungan dalam sebuah acara seminar merupakan hal yang wajar. Kalimat kritikan yang santun adalah ...
a.       Bukti-bukti yang ditampilkan pembicara tidak lengkap, jadi tidak afdol.
b.      Tambahkan fakta dan gambar-gambar sehingga saya bisa mempercayainya.
c.       Saudara moderator, menurut saya, sebaiknya Saudara pembicara menambahkan bukti-bukti konkret.
d.      Apakah Saudara sudah yakin dengan data-data yang ditemukan?
e.       Seharusnya Saudara meneliti kembali pencemaran yang terjadi di Teluk Buyat.


6.      Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Banyaknya masalah yang mucul dari kegiatan penambangan di Provinsi Jawa Timur membuat wakil rakyat di DPRD Jawa Timur angkat bicara. Mereka resah atas berbagai akses negatif kegiatan usaha penambangan.
Kalimat dukungan yang terkait dengan paragraf di atas adalah...
a.       Apa yang dilakukan oleh anggota DPRD pantas untuk ditindaklanjuti.
b.      Masalah penambangan minyak di Jawa Timur tidak perlu dibesar-besarkan.
c.       Pemerintah seharusnya melarang penambangan minyak yang membahayakan rakyat.
d.      Tidak ada gunanya menyalahkan pemerintah karena itu adalah risiko dari proyek.
e.       Wakil DPRD Jawa Timur seharusnya tidak memengaruhi penduduk yang protes.

7.      Dalam suatu diskusi dinyatakan bahwa “merokok berdampak negatif terhadap remaja karena dapat mengganggu kesehatan sekaligus merepotkan orang tua”.
Pernyataan yang tepat untuk menyatakan persetujuan sesuai pendapat yang disampaikan diskusi adalah…
a.       Saya setuju dengan pendapat Anda tetapi saya sendiri tidak dapat menghindarinya.
b.      Pendapat yang diungkapkan memang benar namun ada juga manfaatnya terhadap orang yang suka berpikir.
c.       Menghindari merokok besar manfaatnya bagi remaja karena dapat terhindar dari penyakit dan meringankan beban orang tua.
d.      Banyak orang merokok, namun sampai saat ini tidak juga diserang penyakit paru-paru.
e.       Dokter menghimbau kepada kita semua agar mengurangi merokok.

Teks berikut untuk soal nomor 8 s.d 10.
Menjelang Idul Fitri, pengemis mulai berdatangan ke Pamekasan, Madura, Jawa Timur. Mereka datang dari berbagai daerah dan pelosok desa di Pamekasan, bahkan tidak sedikit dari luar kota Pamekasan. Seperti Desa Jaddung, Kecamatan Pragaan, Kabupaten Sumenep.
Kedatangan mereka itu tidak hanya sendirian, tetapi secara berkelompok. Bedanya, para pengemis ini tanpa komando pimpinan. Mereka hanya mengandalkan kekompakan karena senasib dan sepenanggungan. Seolah sudah mengerti tempat-tempat yang harus didatangi, begitu sampai di sekitar Monumen Arek Lancor Pamekasan, para pengemis yang umumnya dari kaum perempuan ini langsung memisahkan diri.

8.      Ide pokok paragraf pertama teks bacaan di atas adalah…
a.       Kegiatan para pengemis menjelang Idul Fitri.
b.      Kedatangan para pengemis dari berbagai pelosok desa di Pamekasan pada saat menjelang Idul Fitri.
c.       Kegiatan komunitas pengemis di Pamekasan, Madura.
d.      Kehidupan para pengemis dari Desa Jaddung Kecamatan Pragaan, Kabupaten Sumenep.
e.       Kekompakan para pengemis dari Desa Jaddung, Kecamatan Pragaan, Kabupaten Sumenep. 
9.      Kalimat utama paragraf kedua teks di atas adalah…
a.       Kedatangan mereka itu tidak hanya sendirian, tetapi secara berkelompok.
b.      Para pengemis ini tanpa komando pimpinan.
c.       Mereka hanya mengandalkan kekompakan karena senasib dan sepenanggunngan.
d.      Seolah sudah mengerti tempat-tempat yang harus didatangi,
e.       Begitu sampai di sekitar Monumen Arek Lancor Pamekasan, para pengemis yang umumnya dari kaum perempuan ini langsung memisahkan diri.

10.  Permasalahan yang ada dalam teks bacaan di atas adalah sebagai berikut, kecuali…
a.       Kegiatan para pengemis di Pamekasan, Madura pada saat menjelang hari raya Idul fitri.
b.      Kegiatan komunitas pengemis di Pamekasan, Madura.
c.       Kedatangan para pengemis dari berbagai desa di Pamekasan pada saat menjelang Idul Fitri.
d.      Kehidupan para pengemis yang berasal dari Desa Jaddung Kecamatan Pragaan Kabupaten Sumenep yang mengganggu keindahan monument Arek Lancor Pamekasan.
e.       Kekompakan para pengemis yang berasal dari berbagai pelosok desa di Pamekasan pada saat menjelang Idul Fitri.

Paragraf berikut untuk soal nomor 11 dan 12!
Situs purbakala di kawasan di kawasan Kota Banda Aceh kuno saat ini dalam kondisi terbengkalai. Rumput ilalang tumbuh subur di kawasan itu. Makam-makam kuno peninggalan masa Kerajaan Aceh yang dibuat sekitar abad ke-17 dan ke-18 berserak tak terurus. Banyak yang tidak utuh atau terbelah. Sebagian besar batu nisan berkaligrafi musnah terbawa tsunami atau diambil orang. Manuskrip batu nisan berserakan dan tak diketahui lagi posisi awalnya. Padahal, tulisan kaligrafi pada nisan itu mempunyai pesan dan/atau teks sejarah yang berguna.
11.  Gagasan utama paragraf di atas adalah ...
a.       Situs purbakala saat ini dalam kondisi terbengkalai.
b.      Makam-makam kuno peninggalan masa Kerajaan Aceh berserak tak terurus.
c.       Sebagian besar batu nisan berkaligrafi musnah terbawa tsunami.
d.      Sebagian besar batu nisan berkaligrafi musnah diambil orang.
e.       Manuskrip batu nisan berserakan.

12.  Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
a.       Semua makam kuno di Banda Aceh musnah karena terbawa tsunami.
b.      Pemerintah diharapkan segera mengumpulkan lagi peninggalan yang ada.
c.       Kompleks makam yang hilang direnovasi kembali oleh pemerintah.
d.      Situs purbakala Banda aceh telah ditata kembali oleh pemerintah daerah.
e.       Tulisan kaligrafi pada nisan berisi data diri yang meninggal.

Tajuk rencana berikut untuk soal nomor 13 s.d 16.
Pemerintah memastikan bahwa tarif angkutan penyeberangan naik mulai Desember. Kenaikan itu berlaku untuk semua pengguna jasa penyeberangan. Seiring rencana itu, kita menggugat terlebih dahulu layanan penyeberangan di sejumlah daerah, misalnya di jalur Merak, Banten, hingga Bakauheni, Lampung, yang sering tersendat, bahkan stagnan berhari-hari. Akibatnya, arus distribusi barang dan lalu lintas pengguna jasa macet. Pada akhirnya, biaya ekonomi menjadi tinggi dan pasokan barang kebutuhan pokok menjadi langka karena jalur itu memang sangat vital.

13.  Fakta dalam tajuk rencana tersebut adalah ...
a.       Pemerintah akan menaikkan tarif angkutan penyeberangan mulai Desember.
b.      Kita menggugat terlebih dahulu layanan penyeberangan di sejumlah daerah.
c.       Layanan penyeberangan di jalur Merak, Banten, hingga Bakauheni, Lampung, sering tersendat, bahkan stagnan berhari-hari.
d.      Biaya ekonomi menjadi tinggi
e.       Pasokan barang kebutuhan pokok menjadi langka karena jalur itu memang sangat vital.

14.  Opini dalam tajuk rencana tersebut terdapat dalam kalimat …
a.       Biaya ekonomi menjadi tinggi         
b.      Pemerintah memastikan tarif angkutan penyeberangan naik.
c.       Kenaikan itu berlaku untuk semua pengguna jasa penyeberangan.
d.      Kita menggugat layanan penyeberangan di sejumlah daerah.
e.       Arus distribusi barang dan lalu lintas pengguna jasa macet. 
15.  Tajuk rencana tersebut ditujukan untuk pihak ....
a.       pemerintah                              
b.      angkutan penyeberangan
c.       jalur  Merak    
d.      jalur Banten
e.       masyarakat pengguna jasa angkutan penyeberangan

16.  Keberpihakan penulis dalam tajuk rencana ditujukan kepada ....
a.       pemerintah                              
b.      angkutan penyeberangan
c.       jalur  Merak    
d.      jalur Banten
e.       masyarakat pengguna jasa angkutan penyeberangan

17.  Perhatikan pernyataan berikut ini!
1.      Presiden mengusulkan dua nama calon Deputi Gubernur BI.
2.      Calon Deputi Gubernur BI tersebut adalah Siti CH Fadjrijah dan Krisna Wijaya.
3.      Presiden meminta DPR memproses keduanya untuk menggantikan Aulia Pohan.
4.      Presiden meminta Aulia Pohan untuk segera digantikan.
5.      Presiden mengusulkan DPR memilih dua calon Deputi Gubernur BI.
Pokok-pokok pernyataan yang berkaitan terdapat dalam kalimat nomor ....
a.       1, 2, dan 3                               c. 3, 4, dan 5               e. 4, 5, dan 1
b.      2, 3, dan 4                               d. 1, 2, dan 5

18.  Musik berirama dangdut banyak penggemarnya dewasa ini. Jenis musik tersebut tidak hanya disenangi masyarakat pedesaan, tetapi juga oleh masyarakat perkotaan. Oleh karena itu, tidaklah berlebihan bila semua stasiun televisi yang ada di negeri ini memprogramkan paket khusus peneyangan musik berirama dangdut meskipun dengan jam tayang yang berbeda-beda. Banyak pengusaha rekaman memanfaatkannya.
Ringkasan yang tepat pada paragraf tersebut adalah…
a.       Musik dangdut berkembang pesat berkat para pengusaha rekaman dari stasiun televisi.
b.      Kini penggemar musik dangdut tidak hanya masyarakat pedesaan, tetapi juga masyarakat perkotaan.
c.       Masyarakat pada umumnya senang tayangan musik dangdut sebab mudah dinikmati.
d.      Musik dangdut digemari berbagai kalangan, sehingga diprogramkan semua stasiun televisi.
e.       Masyarakat penggemar dangdut dapat menikmati musik ini karena banyak pengusaha rekaman dan stasiun televisi.

19.  Topik karya tulis: Pencegahan bahaya narkoba di lingkungan remaja.
Kalimat latar belakang yang tepat sesuai dengan topik tersebut yaitu…
a.       Bila tidak dicegah, banyaklah remaja yang terjerumus dalam penggunaan narkoba.
b.      Pencegahan bahaya narkoba di lingkungan remaja perlu ditangani dengan serius.
c.       Dewasa ini semakin banyak remaja yang terjerumus dalam penggunaan narkoba.
d.      Marilah kita waspadai bahaya narkoba yang menghadang para remaja kita.
e.       Cara mencegah bahaya narkoba di kalangan remaja diperlukan penanganan khusus.

20.  Kerangka isi karangan ilmiah yang tepat sesuai dengan judul karangan “Rendahnya Minat Baca Anak SD di Indonesia” adalah ….
  1. 1. Bagaimanakah kegiatan membaca itu?
2. Kegiatan membaca anak SD.
3. Minat baca anak SD rendah.
4. Fasilitas dipenuhi.
  1. 1. Kegiatan membaca anak SD.  
2. Minat baca anak SD rendah.
3. Hal-hal yang menyebabkan minat baca anak SD rendah.
4. Cara mengatasi minat baca anak SD rendah.
  1. 1. Minat baca anak SD rendah.
2. Kegiatan membaca anak SD.
3. Bagaimana sistem pendidikan.
4. Kesimpulan dan saran.

  1. 1. Membaca kegiatan yang menyenangkan.
2. Maraknya taman-taman bacaan.
3. Perpustakaan keliling.
4. Dampak positif banyak membaca.
  1. 1. macam atau jenis membaca.
2. Manfaat membaca.
3. kendala membaca siswa SD.
4. Buku bacaan SD.

21.  Cermatilah ilustrasi topik berikut!
Topik karya tulis : Peningkatan minat remaja di Provinsi DKI terhadap kesenian tradisional.
Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah ...
a.       Apa saja yang harus dilakukan oleh setiap provinsi di Indonesia dalam menanamkan seni tradisional?
b.      Apa saja yang menyebabkan remaja tidak berminat dengan seni tradisional selama ini di berbagai provinsi?
c.       Apakah dampak yang ditimbulkan jika remaja tidak berminat dengan seni tradisional di Provinsi DKI?
d.      Mengapa remaja di Provinsi DKI tidak tertarik dengan seni tradisional yang ada di wilayah tersebut?
e.       Bagaimana upaya pemerintah Provinsi DKI menumbuhkan minat remaja terhadap kesenian tradisional? 

22.  Penulisan judul karya ilmiah yang tepat adalah sebagai berikut ....
a.       Manfaat Tanaman Kencur Sebagai Bumbu masak Dan Obat
b.      Manfaat Tanaman Kencur Sebagai Bumbu Masak dan Obat
c.       Manfaat Tanaman Kencur sebagai Bumbu Masak dan Obat
d.      MANFAAT TANAMAN KENCUR SEBAGAI BUMBU MASAK dan OBAT
e.       MANFAAT TANAMAN KENCUR sebagai BUMBU MASAK dan OBAT

23.  
Karya tulis ini  tersusun berkat bantuan berbagai pihak terutama Malhikdua school sebagai institusi yang telah membantu  berbagai fasilitas  yang sangat penulis perlukan dalam penyusunan karya tulis ini.  Untuk itu penulis menyampaikan ungkapan terima kasih yang tak terhingga kepada semua pihak yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini….
      Penggalan paragraf di atas adalah bagian  karya tulis yang berupa ….
a. kata pengantar                                 c. kesimpulan                                e. pembatasan masalah
b. pendahuluan                                    d. latar belakang                           

24.  Dari hasil wawancara di lapangan, penulis menemukan banyak golongan  tua  ( orang  tua,   kaum   pendidik,   pejabat   kelurahan   dan   para   pemuka   masyarakat)   yang berpendapat  bahwa  sebenarnya  pelajar   mempunyai   peranan   yang   besar   dalam pembangunan  masyarakat  terutama  pembangunan lingkungan  kelurahan.   Namun, kemauan para pelajar  untuk  turut  serta  dalam  pembangunan  tersebut  makin  kecil sehingga saat ini tidak terlibat peran dan pengaruhnya.
Paragraf di atas merupakan  kutipan karya tulis ilmiah, yakni bagian ….
a.       kata pengantar
b.      latar belakang
c.       perumusan masalah
d.      pembahasan/isi 
e.       saran

25.  Judul buku : Inilah Bahasa Indonesia yang Benar
Penulis : J.S. Badudu
Penerbit : Gramedia
Tempat/tahun : Jakarta/1983
Penulisan daftar pustaka yang sesuai dengan EYD berdasarkan identitas tersebut adalah ...
  1. J.S.Badudu. Gramedia. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar. Jakarta:1983.
  2. J.S.Badudu. Jakarta. 1983. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar.Gramedia.
  3. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar. J.S.Badudu. 1983. Jakarta : Gramedia.
  4. Badudu, J.S. Jakarta. 1983. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar. Gramedia.
  5. Badudu, J.S. 1983. Inilah Bahasa Indonesia yang Benar. Jakarta : Gramedia. 
Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 26-32.
Laki-laki yang Kehilangan Hati
Akhirnya, pedagang rujak itu tertangkap. Dia diseret dan dibawa ke mobil bak terbuka. Gerobak rujaknya didorong dan ditendang oleh dua petugas sehingga kaca gerobak rujaknya pecah.
“Tolong Pak, kami sekadang mencari uang.”
“Tidak bisa! Kalian tahu,kan, ini jalan protokol tidak boleh digunakan berdagang. Kalian sudah disediakan tempat.”
“Tapi, di sana sepi Pak, kami mempunyai pelanggan di sini.”
Pedagang buah dan beberapa temannya mencoba membela diri.
“Semua demi ketertiban Kota Jakarta. Apa kalian keberatan jika kota kita bersih, indah, dan tertata. Jadi, kalau ada kunjungan dari negarawan asing, tidak memalukan. Ini, lho, wajah ibu kota negara kita. Gitu, lho, “Semua demi ketertiban Kota Jakarta. Apa kalian keberatan jika kota kita bersih, indah, dan tertata. Jadi, kalau ada kunjungan dari negarawan asing, tidak memalukan. Ini, lho, wajah ibukota negara kita. Gitu, lho, ngerti nggak?”
“Peduli apa dengan orang asing, yang penting hanya di sinilah kami bisa mencari nafkah.”
Yudhistira menyaksikan adegan di jalan protokol ibukota itu tanpa ekspresi. Hatinya tidak tersentuh sedikit pun karena memang dia tidak mempunyai hati. Hatinya lenyap entah ke mana.
Kutipan cerpen “Laki-laki yang Kehilangan Hati” karya Pudji Isdriani K.
26.  Kutipan cerpen tersebut menggunakan alur ....
a.       alur maju                                  c. alur campuran                      e. alur bolak-balik
b.      alur mundur                             d. alur regresif

27.  Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
a.       Orang pertama pelaku utama
b.      Orang pertama pelaku sampingan
c.       Orang ketiga mahatahu
d.      Orang ketiga sebagai pengamat 
e.       Orang ketiga pelaku utama

28.  Watak Yudhistira bersifat acuh. Hal ini diungkapkan dengan teknik penokohan....
a.       secara langsung                       c. bentuk fisik                         e. pikiran tokoh
b.      tingkah laku tokoh                  d. lingkungan sekitar tokoh

29.   Berikut ini nilai-nilai moral cerpen di atas, kecuali ...
a.       Tidak sepantasnya jika pedagang kaki lima diperlakukan dengan tidak manusiawi.
b.      Rakyat sulit mencari nafkah sehingga mereka terpaksa berdagang di tempat strategis.
c.       Petugas kamtib berlaku sewenang-wenang terhadap pedagang kaki lima.
d.      Demi keindahan kota dan tamu negarawan asing, rakyat kecil dipinggirkan.
e.       Yudhistira menyaksikan razia pedagang kaki lima dan dia merasa sedih. 

30.  Nilai sosial yang ada pada kutipan cerpen di atas adalah ...
a.       Petugas kamtib merazia pedagang kaki lima karena menjalankan tugas.
b.      Petugas kamtib tidak suka melihat pedagang kaki lima sulit diatur.
c.       Pedagang buah dan teman-temannya saling membantu dan membela diri. 
d.      Yudhistira sengaja tidak mau menolong karena dia sedang kehilangan hati.
e.       Pedagang rujak hanya ingin mencari nafkah karena keluarganya perlu makan.

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 31-32.
“Ya, mau bayar berapa saja, Mas,” ucapnya. Di tikungan terakhir menuju kampungku. “Lebih enak jalan kaki,” jawabku terengah-engah. Aku merasa menang. Aneh dia seperti tak hendak menghentikan becaknya. Mungkin dia sedang menguji mentalku, atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, apakah dia terus membuntuti aku atau tidak, sejauh ia masih mengayuh becak di jalan yang layak dilewatinya. Begitu memasuki gapura kampung, tangan kiriku kutarik dari saku celana. Dua keping logam ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk selokan. Ah, biarin. Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan aku menoleh kembali, dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah aku ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian berkata, “Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak.” 

31.  Setting tempat yang tersirat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
a.       di tikungan terakhir                 c. di selokan                                       e. di rumah 
b.      di atas becak                            d. di depan gapura kampung

32.  Amanat yang tersirat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
a.       Kita harus memilih-milih tukang becak.
b.      Kita harus memahami keadaan tukang becak.
c.       Kita harus pandai menawar ongkos becak.
d.      Jangan memberi hati kepada tukang becak.
e.       Sebaiknya tukang becak harus tahu diri.

33.  “Penduduk kampung ini, kata Sutan Duano,” lebih dari empat ribu orang, laki-laki dan perempuan, kalau mereka kita ajak bergotong royong mengangkut air danau, sawah-sawah yang telah ditanam itu akan tertolong. Mereka bisa dibagi dalam sepuluh hari saja. Dengan orang sebanyak itu, pekerjaan tidak akan lama benar. Paling lama tiga jam saja dalam sehari.”
Nilai budaya yang terdapat dalam kutipan tersebut…
a.       bekerja sama antar penduduk
b.      memanen secara bergotong royong
c.       tenggang rasa sesama penduduk
d.      bergotong royong dalam meyelesaikan masalah
e.       tolong menolong tanpa diminta

34.  Orang jadi lebih terperanjat lagi setelah mendengar yang meninggal itu Hasan-yang biasa mereka panggil sehari-hari Ace, seperti semua, orang yang bernama Hasan lainnya di kota kecil kami biasa dipanggil-anak sulung Haji Jake. Orang-orang yang sedang tiduran di rumahnya berkata,”Baru saja kedengaran suaranya lewat sini,” dan orang-orang yang sedang duduk-duduk di gardu di siang hari Minggu itu buat sekedar menganginkan diri mengarungi sengatan hawa panas dalam rumah mereka, lebih heran lagi, “Baru saja sejam dua tadi, dia dari sini,” dan mereka ingat Ace pamitan karena katanya perutnya terasa sakit. Innalillahi,” kata mereka dan orang-orang tua menambahkan, “Allah Maha Kuasa. Kapan saja dimintanya umat-Nya kembali tidak ada orang yang bisa menduganya. Coba, baru saja dia duduk-duduk bicara dengan kita di sini, sekarang dia sudah meninggalkan kita semua.”
“Balai”, Idrus Ismail dalam cerita pendek Indonesia III, Satyagraha Hoerip
Penggalan cerpen di atas mengandung nilai …
  1. pendidikan                                          d.   moral
  2. religi                                                    e.   patriotisme
  3. social

35.  Banyak orang yang berjuang untuk diri sendiri, keluarga sendiri, ataupun untuk bisnis sendiri. Akan tetapi, tidak demikian dengan Nick Negroponte. Perjuangan Nick melampaui kepentingan pribadi maupun kepentingan bisnisnya sendiri. Ia ingin memajukan umat manusia, terutama yang berada di negara-negara berkembang, dengan memperkecil kesenjangan digital. Keinginan ini muncul ketika Nick dan isterinya membelikan laptop untuk anak-anak sekolah di sebuah desa di Kamboja.
Hal yang patut diteladani dari biografi tokoh tersebut adalah …
a.       Keseriusan tokoh mendalami teknologi digital.
b.      Memajukan umat manusia dengan mengesampingkan kepentingan pribadi. 
c.       Membelikan laptop untuk anak-anak sekolah.
d.      Mengembangkan bisnisnya sendiri untuk kemakmuran orang banyak.
e.       Berjuang untuk diri sendiri, keluarga,dan bisnis dengan sungguh-sungguh.

36.  Putu yang dilahirkan di Puri Anom, Tabanan, Bali pada tanggal 11 April 1944, bukan dari keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersaudara seayah maupun dari tiga bersaudara seibu. Ia tinggal di kompleks perumahan besar, yang dihuni sekitar 200 orang, yang semua anggota keluarganya dekat dan jauh, dan punya kebiasaan membaca.
Hal yang menarik dari isi petikan biografi di atas adalah …
a.       Putu mempunyai saudara yang seayah dan saudara yang seibu.
b.      Putu termasuk anak yang terakhir.
c.       Semua anggota keluarganya gemar membaca. 
d.      Putu dilahirkan bukan dari keluarga seniman tapi mampu menjadi seniman besar. 
e.       Putu tinggal di kompleks perumahan besar, hal ini berpengaruh terhadap karyanya.
Kutipan hikayat berikut untuk soal nomor 37-40.
Maka berceritalah anak kera itu perihalnya kepada bapanya. "Hai anakku, apakah kataku dahulu kepadamu? Sekarang janganlah lagi engkau bersahabat dan bermain-main dengan anak saudagar itu." Sungguhpun demikian kata bapanya, tiada juga didengar oleh anak kera itu, sediakala pergi juga ia bermain-main dengan anak saudagar itu. Adapun luka anak kera itu sudahlah sembuh, tetapi anak saudagar itu belum lagi sembuh; beberapa pun diobati oleh tabib, tiada juga baik. Maka kata tabib kepada saudagar itu, "Adapun luka anak Tuan hamba ini jika beroleh hati anak kera itu, sembuhlah." Setelah anak saudagar mendengar kata tabib demikian, maka katanya, "Meski hamba mati sekalipun, bahwa sesungguhnya tiadalah hamba mau membunuh anak kera itu." Syahdan pada suatu hari, datanglah anak kera itu hendak bermain-main dengan anak saudagar itu seperti adat sediakala juga; maka segera ditangkap oleh saudagar dan dibunuh akan dia, diambil hatinya, lalu diobatkan anaknya itu. Maka luka anak saudagar itu pun sembuhlah. Demikian ceritanya." Maka kata bayan itu, "Demikianlah kejadian orang yang tiada menurut ibu bapanya."
Dipetik dari Hikayat Bayan Budiman
37.  Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
a.     Janganlah membunuh binatang untuk mengobati.
b.    Turutlah nasihat orang tua jika tidak ingin celaka.  
c.     Persahabatan yang tulus tidak akan saling mencelakai.
d.    Janganlah manusia bersahabat dengan seekor binatang.
e.     Sebaiknya seseorang rela mati demi sahabatnya.

38.  Watak tokoh anak kera pada kutipan tersebut adalah …  
a.     pendendam                              c. pencemburu                                   e. penurut
b.    setia kawan                               d. pembangkang 
                              
39.  Watak tokoh anak kera pada kutipan tersebut dideskripsikan melalui ...
a. uraian langsung                          c. dialog antartokoh                           e. lingkungan tokoh
b. pikiran tokoh                             d. tingkah laku tokoh

40.  Karakteristik yang menggambarkan bahwa naskah tersebut karya sasstra Melayu Klasik adalah ...
a.       Struktur kalimat dan perilaku tokoh.
b.      Istanasentris dan kesaktian tokoh.
c.       Struktur kalimat dan kemustahilan. 
d.      Struktur kalimat dan istanasentris.

e.       Kesaktian tokoh dan kemustahilan.
II. Jawablah pertanyaan- pertanyaan dibawah ini dengan benar!
Teks berikut untuk soal nomor 41 s.d 42!
Cermatilah kutipan cerita berikut!
“Mama! Aku telah kembali, Mama!
Tapi Maria tidak beraksi. Hanya mendesah. “Antonio?”
“Ya, aku Antoniomu! Mama tidak mengenalku?”
Di hadapan Maria bersimpuh seorang pemuda, tapi Maria tidak mengenalnya.
Kepalanya penuh pitak seperti hutan gundul, dengan cukuran yang tidak teratur.
Matanya yang sebelah kiri tertutup, sedangkan yang kanan meskipun masih terbuka tapi juga terpicing-picing setengah tertutup.
“Kamu bukan Antonio.”
Lelaki rongsokan itu mengguncang-guncang ibunya.
“Kamu bukan Antonio, Antonioku tampan sekali seperti malaikat. Kamu bukan Antonio.”
“Maria”, Seno Gumira Ajidarma
1.       Konflik dalam kutipan tersebut adalah…
2.       Penyebab konflik yang dialami tokoh Antonio adalah…
3.      “Salahkah menurut pendapatmu, kalau menyembah Tuhan di dunia?” tanya Haji Saleh.
Tidak. Kesalahan engkau karena engkau terlalu mementingkan dirimu sendiri. Kau takut masuk neraka, karena itu kau taat bersembahyang. Tapi engkau melupakan kehidupan kaummu sendiri, melupakan kehidupan anak istrimu sendiri, hingga mereka kocar-kacir selamanya. Itulah kesalahanmu yang terbesar, terlalu egoistis, padahal engkau di dunia berkaum, bersaudara, semuanya, tapi engkau tak memperdulikan mereka sedikitpun”
Tema yang sesuai dengan kutipan di atas adalah…
4.      (Pada suatu siang ketika sekolah telah usai)
Ilham         : “Ayo Dan, kita pulang!”
Dani          : “Ya, tapi aku mau ganti baju dulu.”
Ilham         : “Mengapa harus ganti baju? Kamu mau pergi kemana?”
Dani          : “Aku mau bekerja di bengkel, Ham. Sejak ayahku meninggal, aku harus membantu ibu mencari nafkah. Aku harus tegar demi ibu dan dua adikku. Hasil kerjaku di bengkel dapat digunakan untuk biaya sekolah adikku. Sepulang sekolah sampai malam, kira-kira jam 8, aku bekerja di bengkel mobil depan pasar. Ya, begitulah pekerjaanku sekarang, Ham.”
(Ilham merangkul Dani erat)
Ilham         : “Aku sungguh salut dengan ketegaranmu, Dan. Aku doakan semoga kamu mendapat kemudahan dalam mencari rezeki.”
Tema drama tersebut adalah ….


5.        Samin       : Fred, jangan cepat-cepat, bahaya!
Fredy         : Alaa, malam begini sepi tak apa!
  (Samin menyusul dan menariknya mundur)
Samin        : Kita berhenti dulu!
Fredy         : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin        : jangan main-main Fred!
Fredy         : Aku tidak main-main!
Samin        : Ingat yang aku bawa surat penting!
Fredy         : Justru itu!
Samin        : Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil resiko terhadap Belanda
Fredy         : Baik,Min! Kau yang pegang komando


Watak tokoh Samin dalam penggalan drama di atas adalah ....

KUNCI JAWABAN 


1.      C              11. A               21. E                31. E               
2.      B              12. A               22. C               32. B              
3.      D              13. C               23. A               33. D              
4.      E               14. A               24. D               34. B              
5.      D              15. A               25. E                35. B              
6.      A              16. E                26. A               36. C              
7.      C              17. D               27. D               37. B              
8.      B              18. D               28. B               38. D              
9.      A              19. C               29. E                39. D              
10.  C              20. B               30. C               40. C              



ESSAY :
41. Kekecewaan seorang anak yang tidak diakui sebagai anak oleh ibunya
42. Perubahanfisik yang dialami tokoh Antonio
43. Kita semua harus beramal di samping beribadah
44. ketegaran menghadapi kesulitan hidup
45. berhati-hati dalam bertindak